Diversificando canales de comunicación

Estamos llegando al cierre de la primera parte del ciclo lectivo 2008 y  nuestro trabajo en las escuelas va tomando nuevos rumbos en función de las necesidades de cada una. Si al comienzo era necesario comenzar por fortalecer los canales de comunicación institucional a través de la utilización del correo electrónico como herramienta fundamental que hace al funcionamiento de una institución hoy (de hecho aún continuamos trabajando con docentes que lo están incorporando por primera vez en su actividad laboral), también es cierto que en otros casos fuimos redefiniendo proyectos que vamos a continuar en la segunda parte del año.

Un ejemplo es el caso la Escuela de Cerámica Almagro, donde estamos creando junto a Edith y Cristina,  docentes de la escuela, un blog institucional con carácter informativo, donde se va colocando la agenda con las actividades culturales que se realizan en la ciudad de Buenos Aires, como así también con los eventos que tienen lugar en la escuela. La utilización de este soporte digital tiene como objetivo diversificar los canales de comunicación de la escuela a los fines de lograr una mejor comunicación con los docentes y alumnos de la institución. Acompaña a este proyecto una galería de imágenes sobre flickr donde se van registrando la actividad de la escuela.

Instituciones culturales en flickr

Para entender el sentido pedagógico que puede tener la utilización de galerías de imágenes virtuales como flickr, conviene navegar antes por la web para rastrear experiencias de instituciones culturales y educativas reconocidas en el mundo que trabajan en proyectos orientados a redes sociales.

Cada vez son más las que tienen presencia en flickr por ser una de las comunidades virtuales más grandes en materia de imágenes del momento. Los museos y bibliotecas que se  sumaron al proyecto The Commons de flickr, digitalizaron todos sus archivos de fotografías antiguas para compartirlas con la comunidad.

Library of Congress (EE.UU.)

Brooklyn Museum (EE.UU.)

Smithsonian Institution (Australia)

Powerhouse Museum (Australia)

Bibliotheque de Toulouse (Francia)

National Library of New Zealand (Nueva Zelanda)

La propuesta se vuelve pedagógicamente más interesante cuando se logra aprovechar las posibilidades de interactividad que propone la herramienta. En la galería de Library of Congress, por ejemplo,  uno puede encontrar que cada foto está intervenidas por notas que los usuarios fueron colocando encima de la imagen señalando algún aspecto.

Pero también hay muchos que utilizan el software social para compartir imágenes de sus exposiciones y actividades. Algunos ejemplos:

Museum of London (Gran Bretaña)

EducaThyssen (España)

Museum de Toulouse (Francia)

Universidad Internacional de Andalucía (España)

Museos en Libia

Museo Riojano de Arte Contemporáneo (España)

Tate Gallery (Gran Bretaña)